Wir haben wieder ein neues Rätsel auf Kniffelix!
Am 14.10.2020 ist bereits das Intro des neuen Tragflächen Rätsels erschienen. Vom 26.10-28.10.2020 haben wir dann die weiteren Mission veröffentlicht. Und ganz frisch seit heute (25.11.2020) sind nun auch zwei weitere Interviews mit Studierenden zur Studienorientierung erschienen. Yeah! Hier kommt ihr direkt zum Tragflächen Rätsel.
Viel Spaß beim Reinschauen, Experimentieren und Austauschen.
Liebe Grüße
Jenny
Hi Leute,
fasziniert euch das Thema Fliegen auch so sehr? Dann seid ihr hier genau richtig. Neben unserem Flugzeug Rätsel und dem Tragflächen Rätsel hier auf Kniffelix, gibt es noch viele spannende andere Internetseiten oder Orte, die sich mit dem Thema Fliegen beschäftigen.
Hier haben wir ein paar Tipps für euch gesammelt:
Zum Thema Luft- und Raumfahrt gibt es Internet-Seiten für Lehrer, Kinder und Jugendliche vom Bundesverband der Deutschen Luft- und Raumfahrtindustrie: www.skyfuture.de.
Speziell für Grundschüler ist die Seite: https://www.skyfuture.de/zukunftsflieger (ehemals juri). Dort gibt es Zeitschriften, Info-Materialien, alle Informationen über Wettbewerbe, Bastelvorlagen und vieles mehr.
In den Schülerlaboren des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt, den sogenannten DLR_School_Labs, können Schulklassen selbst zu Themen rund um Luft- und Raumfahrt, aber auch Verkehrsforschung und Energie experimentieren. Es gibt dort viele spannende Dinge zu entdecken und zu erkunden. DLR_School_Labs gibt es in mehreren Städten in Deutschland. Bei uns am DLR_School_Lab TU Hamburg (der Technischen Universität Hamburg) könnt ihr mit eurer Klasse zu den Themen Luft- und Schifffahrt experimentieren.
Außerdem gibt es die Internet-Seite DLR_next, wo ihr viele spannende Infos und Lernmaterialien zur Luft- und Raumfahrt und weiteren Themen findet.
Wenn ihr gerne Flugzeuge beobachtet, sind Aussichtsplattformen auf Flughäfen ein spannender Ort. Erkundigt euch bei dem Flughafen in eurer Nähe, wann die Aussichtsplattformen für Besucher geöffnet sind.
Hi Leute,
ihr habt das Tragflächen Rätsel erfolgreich beendet 🙂 Aber wie hat es euch überhaupt gefallen? Was fandet ihr an diesem Rätsel besonders interessant, spannend oder cool? Was habt ihr gelernt? Und was hat euch vielleicht nicht so gut gefallen? Gibt es etwas, was ihr euch anders gewünscht hättet?
Ich bin sehr gespannt, was ihr schreibt.
Bevor ihr einen Kommentar verfasst, schaut euch noch mal die Spielregeln an.
Hi Leute,
was habt ihr bei der Versuchsreihe beobachtet? Habt ihr eure Tragflächen zum Steigen gebracht? Was ist passiert, als ihr den Föhn nach oben bewegt habt? Welche Tragfläche ist mit nach oben gestiegen?
Habt ihr vielleicht sogar schon eine Idee, warum das so ist?
Ich freue mich auf eure Beobachtungen.
Bevor ihr einen Kommentar verfasst, schaut euch noch mal die Spielregeln an.
Na,
habt ihr fleißig an euren Tragflächen gebaut? Welche fandet ihr am schwierigsten zu bauen? Habt ihr euch vielleicht sogar noch eine vierte Tragfläche ausgedacht und gebaut?
Macht doch ein Foto von euren Tragflächen und teilt es mit den anderen. Ich bin gespannt, was ihr geschafft habt!
Bevor ihr einen Kommentar verfasst, schaut euch noch mal die Spielregeln an.
Hi Leute,
na, habt ihr gut im Video aufgepasst? Dann beweist doch gleich einmal euer neues Wissen im Lückentext. (Die Ergebnisse eures Lückentextes seht nur ihr!)
Und wie sagt man so schön? Doppelt hält besser. Wenn ihr die Informationen einmal im Video angesehen und dann noch im Lückentext gelesen habt, seid ihr bestimmt die nächsten Luftströmungs-Profis 😉
Wie war der Lückentext für euch? War er schwer oder leicht? Habt ihr noch offene Fragen? Tauscht euch darüber mit den anderen aus.
Bevor ihr einen Kommentar verfasst, schaut euch noch mal die Spielregeln an.
Na,
was konntet ihr in euren Versuchen beobachten? Was braucht länger zum Landen: ein geknülltes Papier oder ein flaches Blatt Papier? Was passiert, wenn man mit dem Föhn oder mit dem Mund über ein Blatt Papier pustet?
Hat auch jemand den Zusatzversuch gemacht? Was habt ihr dabei beobachtet? Und habt ihr eigentlich schon eine Idee, warum die Ergebnisse so sind?
Habt ihr den Versuch vielleicht sogar auch noch mit Veränderungen durchgeführt (z.B. mit einer anderen Papiergröße, einem schwereren oder leichteren Papier oder mit mehr oder weniger doll geknüddeltem Papier)? Haben sich dabei eure Ergebnisse verändert?
Ich freue mich auch eure Berichte.
Bevor ihr einen Kommentar verfasst, schaut euch noch mal die Spielregeln an.
Hi Leute,
schön, dass ihr hier seid!
Ich frage mich die ganze Zeit, was Forscher heutzutage noch im Flugzeugbau erfinden wollen? Ich meine, wir haben doch schon Flugzeuge, die super fliegen. Trotzdem arbeiten aber Forscher immer noch weiter am Flugzeugbau. Warum eigentlich? Was könnte man also noch erfinden oder was könnte man noch verbessern?
Teilt eure Ideen mit den anderen in der Community.
Bevor ihr einen Kommentar verfasst, schaut euch noch mal die Spielregeln an.
Hallo zusammen,
bald ist es wieder soweit. Jedes Jahr am 21.Oktober ist Tag der Kinderseiten. Den Tag der Kinderseiten gibt es schon seit 2015. An diesem Tag dreht sich alles um Online-Angebote speziell für Kinder. Es wird gezeigt, dass es viele tolle Angebote im Internet für Kinder gibt, wo ihr euch sicher bewegen, lernen und gleichzeitig auch noch viel Spaß haben könnt.
Dieses Jahr dreht sich beim Tag der Kinderseiten alles um das Motto “Ich und das Internet”. Da interessiert uns eines natürlich ganz besonders:
Was bedeutet das Internet eigentlich für euch??? Welche Erfahrungen habt ihr schon mit dem Internet gesammelt?
Damit ihr davon erzählen könnt, hat Seitenstark eine Galerie zum Malen und Schreiben für euch erstellt.
Dieses Internet-Album haben wir für euch zu Kniffelix geholt. Schaut doch gleich vorbei. Ihr könnt ab sofort selber etwas eintragen oder malen und euch die Seiten im Internet-Album anschauen, die schon gefüllt sind.
Hi Leute,
dieses Mal war die Erstellung des neuen Rätsels (das Flugzeug Rätsel) ganz anders als sonst. Warum? Weil im März 2020 der Lockdown wegen Corona kam und wir alle im Homeoffice arbeiten mussten. Das hat mich aber natürlich nicht aufgehalten 😉
Ich konnte die Filme nicht mehr wie sonst mit unserem Medienproduzenten Stephan drehen. Das heißt, ich musste mir überlegen, wie ich mit dem, was ich zu Hause hatte, selber Videos drehen konnte. Stephan war also nicht mehr da, um die Kamera zu halten, und ich hatte auch kein Zubehör, wie zum Beispiel ein Stativ. Aber ganz nach dem Kniffelix-Motto, dass man auch mit Dingen aus dem Haushalt experimentieren kann, habe ich also diesmal experimentiert, wie man mit Dingen aus dem Haushalt Videos für ein neues Kniffelix Rätsel dreht.
Was ich mir dafür überlegt und gebaut habe, möchte ich euch mit zwei kleinen Blicken hinter die Kulissen zeigen. Viel Spaß beim Anschauen!
Und dann brauchte ich noch eine Lösung, um die Arbeit an einem aufgehängten Flieger filmen zu können …
Habt ihr eigentlich auch schon mal mit Dingen aus dem Haushalt ein Stativ gebastelt oder vielleicht auch etwas anderes? Wenn ja, beschreibt es doch kurz in den Kommentaren oder ladet auch ein Foto davon hoch. (Wenn ihr diesen Bericht bei den Neuigkeiten lest, dann klickt oben auf den Titel des Beitrags, damit ihr ihn kommentieren könnt.) Ich bin gespannt.
Bevor ihr einen Kommentar verfasst, schaut euch noch mal die Spielregeln an.
