Weiterführende Informationen

An dieser Stelle sei auf die Veröffentlichung “Neue Formen der Koproduktion von Wissen durch Lehrende und Lernende” (Dürkop & Ladwig, 2016) hingewiesen, die den Themenschwerpunkt dieses Workshops in einem weiter gefassten Rahmen untersucht. Sie enthält weitere Hinweise zu den Potenzialen der Koproduktion und Kollaboration, vornehmlich in der Lehre.

Für den Bereich Forschung ist das Buch “Opening Science” von Bartling & Friesike (2014) ein sehr guter Einstieg.

Referenzen

• Bartling, S. & Friesike, S. (Hrsg.). (2014). Opening Science. Cham: Springer International Publishing. Zugriff am 7.2.2017. Verfügbar unter: http://link.springer.com/10.1007/978-3-319-00026-8
• Dürkop, A. & Ladwig, T. (2016). Neue Formen der Koproduktion von Wissen durch Lehrende und Lernende (Arbeitspapier Nr. 24). Berlin: Hochschulforum Digitalisierung. Zugriff am 5.2.2017. Verfügbar unter: https://hochschulforumdigitalisierung.de/sites/default/files/dateien/HFD_AP_Nr24_Trendpapier_Koproduktion_von_Wissen.pdf